ДС2ИП - Интернет програмирање
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Интернет програмирање | |||
| Акроним | ДС2ИП | |||
| Студијски програм | Електротехника и рачунарство | |||
| Модул | модул Софтверско инжењерство | |||
| Тип студија | докторске академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 9.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | нема | |||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ курса је да се кандидати упознају са напредним техникама примењеним при развоју савремених Интернет апликација. Током курса се презентују концепти из области система базираних на Интернет технологијама и оспособаљавање за пројектовање и имплементацију апликација велике сложености. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Након одлсушаног курса, кандидат ће бити способан да анализира специфичности комплексне интернет апликације, да дизајнира, развије и повеже сложене системе применом различитих Интернет технологија.. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Хардверска, комуникациона и софтверска архитектура сложених софтверски система. СОА архитектура и примери сложених система базираних на СОА архитектури. Веб сервиси - основни појмови, сервис оријентисане архитектуре - ентитети и карактеристике, JAXP архитектура, менаџмент трансакција, безбедност. Семантички Веб, основни појмови и концепти, примена. SPRING framework. | |||
| Садржај практичне наставе | нема | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 6 | ||||
| Методе извођења наставе | Предавања са презентацијом, израда пројекта, дискусија | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 0 | Писмени испит | ||
| Практична настава | 0 | Усмени испит | 30 | |
| Пројекти | 0 | |||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | 70 | |||