OE4OOP - Objektno-orijentisano programiranje
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Objektno-orijentisano programiranje | |||
| Akronim | OE4OOP | |||
| Studijski program | Elektrotehnika i računarstvo | |||
| Modul | modul Elektronika | |||
| Tip studija | osnovne akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 6.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljnost drugim predmetima | Položeni ispiti: Programiranje 1, Programiranje 2 | |||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznati studente sa osnovnim konceptima objektne paradigme. Osposobiti studente za projektovanje i pisanje programa na objektno orijentisanim programskim jezicima. Naučiti jezik C++. Upoznati studente sa osnovnim konceptima i idejama objektnog modelovanja na jeziku UML i projektnim obrascima. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Sposobnost razumevanja semantike koda pisanog na jeziku C++. Sposobnost rešavanja programerskih zadataka (pisanja koda) prema zadatim zahtevima korišćenjem objektnih koncepata i jezika C++. Sposobnost samostalnog projektovanja delova objektnog softvera manje složenosti. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Osnovni koncepti OO paradigme. Klasa i objekat. Atribut i operacija. Enkapsulacija. Nasleđivanje. Polimorfizam. Uvod u jezik C++. Opšti principi konstrukcije jezika. Opšti elementi jezika C++. Proceduralni elementi jezika C++. Klase. Preklapanje operatora. Izvedene klase i polimorfizam. Uvod u OO modelovanje i UML. Uvod u projektne obrasce. | |||
| Sadržaj praktične nastave | Isto kao i za teorijsku nastavu. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 2 | 2 | 1 | ||
| Metode izvođenja nastave | Predavanja (30 časova), auditorne vežbe (30 časova). Samostalna izrada projekta: implementacija specifikovanog softverskog sistema na jeziku C++. Zahteva oko 60 sati individualnog učenja i vežbanja i oko 60 sati individualnog rada na projektu (uključujući i programiranje). | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | 0 | Pismeni ispit | 50 | |
| Praktična nastava | 30 | Usmeni ispit | 0 | |
| Projekti | 20 | |||
| Kolokvijumi | 0 | |||
| Seminari | 0 | |||