13S052SIS - Signali i sistemi

Specifikacija predmeta
Naziv		Signali i sistemi
Akronim		13S052SIS
Studijski program		Softversko inženjerstvo
Modul
Tip studija		osnovne akademske studije
Nastavnik (predavač)		prof. dr Aleksandra Krstić prof. dr Željko Đurović doc. dr Sanja Vujnović
Nastavnik/saradnik (vežbe)		Maša Tiosavljević, dipl. inž. el. i rač.
Nastavnik/saradnik (DON)		Maša Tiosavljević, dipl. inž. el. i rač.
Broj ESPB		6.0	Status predmeta	izborni
Uslovljnost drugim predmetima		nema
Ciljevi izučavanja predmeta		Upoznavanje studenata sa osnovama modeliranja kontinualnih i diskretnih sistema i karakterizacijom kontinualnih i diskretnih signala. Razumevanje osnovnih alata za analizu signala i sistema u vremenskom, frekvencijskom i kompleksnom domenu.
Ishodi učenja (stečena znanja)		Studenti će nakon položenog predeta imati osnovne veštine da klasifikuju i analiziraju izmerene eksperimentalne podatke, da izvrše osnovne eksperimente nad sistemima, kao i da primene osnovne alata za obradu signala (Furijeov red, Furijeova transformacija, Laplasova transformacija, zed transformacija).
Sadržaj predmeta
Link ka stranici predmeta		http://automatika.etf.rs/sr/13s052sis
Sadržaj teorijske nastave		Klasifikacija signala i sistema. Osobine sistema.Furierov red signala. Furiejeova transformacija. Bodeovi dijagrami. Laplasova transformacija signala. Funkcija prenosa, stabilnost i kauzalnost LTI kontinualnog i diskretnog sistema. Zed transformacija signala. Teorema o odabiranju kontinualnih signala. Diskretna Furierova transformacija.
Sadržaj praktične nastave		U okviru predmeta studenti imaju obavezu da tri praktična zadatka realizuju samostalno korišćenjem programskog paketa MATLAB (sračunavanje konvolucije kontinualnih diskretnih signala, aproksimacija periodičnih kontinualnih signala Furierovim redom, sračunavanje frekvencijskog odziva kontinualnog sistema).
Literatura
Signali i sistemi, B. Kovačević, Ž. Đurović, S. Stanković, Akademska misao, 2007. Signals, Systems, and Transforms, Charles Phillips, John Paar, Eve Riskih, Prentice Hall, 2003.
Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine
Predavanja	Vežbe	DON	Studijski i istraživački rad	Ostali časovi
3	1	1
Metode izvođenja nastave		45 časova predavanja + 15 časova vežbi na tabli + 15 sati korišćenja računara
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)
Predispitne obaveze		Poena	Završni ispit	Poena
Aktivnosti u toku predavanja		0	Pismeni ispit	45
Praktična nastava		10	Usmeni ispit	0
Projekti
Kolokvijumi		45
Seminari		0