ОЕ3ДЕ - Дигитална електроника

Спецификација предмета
Назив		Дигитална електроника
Акроним		ОЕ3ДЕ
Студијски програм		Електротехника и рачунарство
Модул		модул Електроника
Тип студија		основне академске студије
Наставник (предавач)		проф. др Лазар Сарановац
Наставник/сарадник (вежбе)		доц. др Драгомир Ел Мезени
Наставник/сарадник (ДОН)		проф. др Горан Савић доц. др Драгомир Ел Мезени доц. др Владимир Петровић мр Душан Ћурапов, дипл. инж. ел. Владан Божовић, дипл. инж. ел. мр Владан Лапчевић, дипл. инж. ел.
Број ЕСПБ		6.0	Статус предмета	обавезан
Условљност другим предметима
Циљеви изучавања предмета		Упознавање студената са анализом и синтезом комплексних дигиталних кола и система. Упознавање студената са анализом и синтезом комплексних аналогно-дигиталних кола и система.
Исходи учења (стечена знања)		Оспособљавање студената да анализирају, пројектују и реализују комплексна дигитална кола и системе. Оспособљавање студената за избор адекватних кола да би задовољили спецификације дигиталних подсистема. Оспособљавање студената за избор адекватних кола да би задовољили спецификације аналогно-дигиталних подсистема.
Садржај предмета
Садржај теоријске наставе		Врсте леч кола и флипфлопова. Шмитова кола. Синтеза секвенцијалних мрежа. Анализа и синтеза коначних машина стања. Програмабилне логичке компоненте. Постојане меморије. ASIC ROM, маск ROM, PROM, EPROM, EEPROM. Меморије са произвољним приступом. SRAM, DRAM. Аритметичка кола. ДА конвертори. АД конвертори.
Садржај практичне наставе		Примери анализе и синтезе дигиталних система. Примери примене дигиталних кола у синтези сложенијих дигиталних система.
Литература
J.M.Rabaey, A. Chandrakasan, B. Nikolic “Digital integrated circuits”, Prentice Hall, 2003., ISBN-13: 978-0130909961. D.A. Hodges, H.G. Jackson, R.A. Saleh: “Analysis and Design of Digital Integrated Circuit” McGraw-Hill, New York, 2004., ISBN 007-118164-4 John F. Wakerly: “Digital Design: Principles and Practices”, Prentice Hall, 2005., ISBN-13: 978-0131863897 D. Živković, M. Popović: “Impulsna I digitalna elektronika”, Nauka, Beograd, 1997, ISBN 86-7621-079-9.
Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године
Предавања	Вежбе	ДОН	Студијски и истраживачки рад	Остали часови
3	2	1
Методе извођења наставе		Предавања. Аудиторне вежбе. Лабораторијске вежбе.
Оцена знања (максимални број поена 100)
Предиспитне обавезе		Поена	Завршни испит	Поена
Активности у току предавања		0	Писмени испит	50
Практична настава		0	Усмени испит	0
Пројекти		0
Колоквијуми		50
Семинари		0