OG3EP1 - Energetski pretvarači 1
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Energetski pretvarači 1 | |||
| Akronim | OG3EP1 | |||
| Studijski program | Elektrotehnika i računarstvo | |||
| Modul | modul Energetika | |||
| Tip studija | osnovne akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 5.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljnost drugim predmetima | Pohađana nastava iz Elemenata elektronike (OG2EE) | |||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje studenata sa osnovnim topologijama monofaznih i trofaznih faznih regulatora i mrežom vođenih ispravljača. Uporedna analiza pojedinih topologija sa stanovišta kvaliteta upotrebe električne energije i kvaliteta napona na opterećenju. Upoznavanje studenata sa principima dimenzionisanja poluprovodničkih prekidačkih elemenata i energetskih transformatora kao komponenata energetskih pretvarača. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Studenti treba da razumeju principe funkcionisanja monofaznih i trofaznih faznih regulatora i mrežom vođenih diodnih i tiristorskih ispravljača. Na osnovu stečenog znanja, studenti treba da umeju da, za zadate radne uslove, odaberu optimalnu topologiju faznog regulatora i ispravljača. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Prekidački elementi (dioda, tiristor), zaštite i hlađenje. Monofazni fazni regulator sa R opterećenjem, R opterećenjem i L opterećenjem. Trofazni fazni regulator, harmonijska analiza linijske struje, popravka faktora snage. Monofazni i trofazni mrežom vođeni ispravljači. Četvorokvadrantni pretvarači sa i bez kružne struje. Višefazni ispravljači: redna i paralelna veza sa međufaznom prigušnicom. | |||
| Sadržaj praktične nastave | Analiza rada faznih regulatora i mrežom vođenih ispravljača pomoću merenja na laboratorijskim prototipima pretvarača. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 2 | 2 | 0.5 | ||
| Metode izvođenja nastave | Nastava se izvodi kroz predavanja, auditorne i laboratorijske vežbe | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | 0 | Pismeni ispit | 35 | |
| Praktična nastava | 30 | Usmeni ispit | 35 | |
| Projekti | 0 | |||
| Kolokvijumi | 0 | |||
| Seminari | 0 | |||